Pour parler d’une quantité indéfinie, on utilise les articles partitifs : un article partitif indique une partie indéterminée, une partie du tout.
singulier | pluriel | |
masculin | du, de l’ | des |
féminin | de la, de l’ | des |
Exemple :
- Je mange souvent du pain.
- Le prix des légumes a augmenté.
- Je voudrais de la glace en dessert.
On peut aussi définir des quantités avec ces expressions, toujours suivies de « de » :
Exemple | |
un paquet de | Je vais prendre un paquet de sucre. |
une bouteille de | Vous avez une bouteille de jus d’orange ? |
un morceau de | Tu veux un morceau de fromage ? |
une tranche de | Je vais mettre une tranche de fromage dans mon sandwich. |
un pot de | N’oublie pas d’apporter ce pot de crème à ta grand-mère. |
Exercice – remplir les blancs en proposant l’article correct (quantité indéfinie)
Léo mange adore manger ____________________ fruits.
Chloé a acheté une bouteille ____________________ huile.
Manon a soit et boit ____________________ lait.
Maxime mange ____________________ glace.
Clara boit un verre ____________________ vin rouge.
Lucas achète ____________________ yaourts pour le déjeuner.
Camille adore manger ____________________ fromage
Emma voudrait un morceau ____________________ pain.
Exercice corrigé – remplir les blancs en proposant l’article correct (quantité indéfinie)
Léo adore manger __________des__________ fruits.
Chloé a acheté une bouteille ________d’____________ huile.
Manon a soit et boit _______du_____________ lait.
Maxime mange __________de la__________ glace.
Clara boit un verre _________du___________ vin rouge.
Lucas achète __________des__________ yaourts pour le déjeuner.
Camille adore manger ____________du________ fromage
Emma voudrait un morceau _________de___________ pain.
Exercice – remplir les blancs en proposant des produits alimentaires
Pour le petit déjeuner, Alexandre a mangé ____________________, et il a bu ____________________. Comme il avait encore faim, il a demandé ____________________ à sa mère.
A midi, Sarah a mangé à la cantine. Elle était très contente : il y avait ____________________ et ____________________.
Avec son gouter, Jules boit toujours ____________________.
Simon est sorti acheter ____________________ pour faire un gâteau.
Est-ce que tu voudrais encore ____________________ dans ton yaourt ?
Maman a oublié d’acheter ____________________ ! Qu’est-ce qu’on va manger ce soir ?
Exercice corrigé – remplir les blancs en proposant des produits alimentaires
Pour le petit déjeuner, Alexandre a mangé ________du pain____________, et il a bu __________du café__________. Comme il avait encore faim, il a demandé ________des fruits____________ à sa mère.
A midi, Sarah a mangé à la cantine. Elle était très contente : il y avait ________du riz____________ et ________de la sauce tomate____________.
Avec son gouter, Jules boit toujours _______du lait_____________.
Simon est sorti acheter __________des œufs__________ pour faire un gâteau.
Est-ce que tu voudrais encore ________de la confiture____________ dans ton yaourt ?
Maman a oublié d’acheter ________du jambon____________ ! Qu’est-ce qu’on va manger ce soir ?