La consommation et l’argent – Études de textes

La consommation et l’argent – Études de textes

La consommation et l’argent – Études de textes – Sources de l’image

Leçon 5, texte 1 p 30 – A la banque – Questions de compréhension

(texte tiré de Communication progressive du français, Niveau Intermédiaire, dans la collection CLE International, édition de 2005 par Claire Miquel.)

Que vient faire le client à la banque ?

Quel type de compte ce client souhaite-t-il ouvrir à la banque ?

Quelle est la différence entre un compte courant et un compte épargne ?

Qu’est-ce que les intérêts ?

Quelles autres services bancaires intéresse le client ?


Leçon 5, texte 1 p 30 – A la banque – réponses

Que vient faire le client à la banque ?
Le client vient ouvrir un compte à la banque.

Quel type de compte ce client souhaite-t-il ouvrir à la banque ?
Le client souhaite ouvrir un compte courant et un compte épargne.

Quelle est la différence entre un compte courant et un compte épargne ?
Le compte courant sert à gérer l’argent de tous les jours. Le compte épargne sert à économiser de l’argent. La banque verse seulement des intérêts sur l’argent placé dans le compte épargne.

Qu’est-ce que les intérêts ?
Des intérêts, c’est la rémunération de l’argent qui est placé sur un compte. Les intérêts sont calculés en fonction du taux d’intérêt. Par exemple, si le taux d’intérêt est de 1,5 %, et si je laisse mille euros à la banque pendant un an, à la fin de l’année, la banque me versera 15 euros d’intérêts (1000*1,5%).

Quelles autres services bancaires intéresse le client ?
Le client a également besoin d’une carte bancaire.

La consommation et l’argent – Études de textes
Leçon 5, texte 2 p 30 – A la banque – Questions de compréhension

(texte tiré de Communication progressive du français, Niveau Intermédiaire, dans la collection CLE International, édition de 2005 par Claire Miquel.)

Quel est le contexte de ce texte ?

Qu’est-ce qu’un distributeur ?

Que veut dire « retirer des espèces » ?

« Le règlement », qu’est ce que cela signifie ?

Que veut dire « régler » ?

Qu’est-ce qu’un prélèvement ?


Leçon 5, texte 2 p 30 – A la banque – Réponse aux questions

Quel est le contexte de ce texte ?
Dans ce texte, une personne étrangère pose des questions à son ami, à propos des termes bancaires français. En effet, le vocabulaire français de la banque est parfois technique. Les mots qu’on utilise sont différents du vocabulaire de la vie de tous les jours.

Qu’est-ce qu’un distributeur ?
Un distributeur, c’est une machine qui permet de prendre de l’argent, en utilisant sa carte bancaire.

Que veut dire « retirer des espèces » ?
Retirer des espèces, c’est prendre de l’argent dans un distributeur. Dans la vie courante, on parle parfois « d’argent liquide » ou de « liquide », comme synonyme « d’espèces ». Par exemple, à la caisse, on peut demander : « Je peux vous payer en liquide ? ».

« Le règlement », qu’est ce que cela signifie ?
« Le règlement », c’est un synonyme de « paiement ».

Que veut dire « régler » ?
« Régler », c’est un synonyme de « payer ». Par exemple, dans un magasin, on peut entendre : « Vous réglez en liquide ? ».

Qu’est-ce qu’un prélèvement ?
Un prélèvement, c’est quand l’argent est retiré directement de notre compte bancaire, avec notre accord. Par exemple, pour éviter de devoir faire l’action de payer ses factures régulière (électricité, téléphone, eau…) tous les mois, on peut mettre en place un prélèvement automatique : on donne son accord à l’avance à la société de prendre l’argent nécessaire, directement sur notre compte.

Leçon 6, textes 1 et 2 p 34 – C’est remboursable ? – Questions de compréhension

(texte tiré de Communication progressive du français, Niveau Intermédiaire, dans la collection CLE International, édition de 2005 par Claire Miquel.)

Quel est le contexte est le premier texte ?

Que veut dire « remboursable » ?

Quel est le contexte du second texte ?

Qu’est-ce qu’un ticket de caisse ?

Pourquoi est-il obligatoire de présenter son ticket de caisse pour échanger un vêtement ?

Qu’est-ce qu’une carte bleue ?

Qu’est-ce qu’un ticket de carte bleue ?


Leçon 6, textes 1 et 2 p 34 – C’est remboursable ? – Réponses aux questions

Quel est le contexte est le premier texte ?
Dans ce texte, un homme demande à changer des billets de train, auprès d’un employé de la gare. Comme il les échange avant le départ de son train, cela ne pose aucun problème.

Que veut dire « remboursable » ?
« Remboursable », c’est le caractère de quelque chose que l’on peut rembourser. Cela signifie que l’on peut demander que notre argent soit rendu, même après avoir payé.

Quel est le contexte du second texte ?
Une cliente souhaite échanger un pull qu’elle a acheté quelques jours auparavant, car ce pull est trop petit. Malheureusement, cette cliente a perdu son ticket de caisse. Exceptionnellement, la caissière l’autorise à changer son pull, en utilisant son ticket de carte bleue.

Qu’est-ce qu’un ticket de caisse ?
Le ticket de caisse, c’est le papier que donne le magasin, quand on a payé un achat. C’est une sorte de facture.

Pourquoi est-il obligatoire de présenter son ticket de caisse pour échanger un vêtement ?
Le ticket de caisse et la preuve (=confirmation) de l’achat. Quand on montre le ticket de caisse, on confirme avec un document écrit que l’objet à échanger a bien été acheté dans le magasin.

Qu’est-ce qu’une carte bleue ?
Une carte bleue, c’est une carte bancaire.

Qu’est-ce qu’un ticket de carte bleue ?
Le ticket de carte bleue et le papier qui confirme le paiement par carte bancaire.

Leçon 12, texte 1 p 78 – Demander une ligne de téléphone fixe – Questions de compréhension

(texte tiré de Communication progressive du français, Niveau Intermédiaire, dans la collection CLE International, édition de 2005 par Claire Miquel.)

Quelle est la différence entre une ligne de téléphone fixe et un téléphone mobile ?

Quel est le contexte du texte ?

Pourquoi le nouveau locataire souhaite-t-il conserver le même numéro de téléphone que son prédécesseur (=celui qui le précède, celui qui habitait dans l’appartement avant lui) ?

À partir de quand le nouveau locataire pourra-t-il utiliser son téléphone fixe ?


Leçon 12, texte 1 p 78 – Demander une ligne de téléphone fixe – Réponses aux questions

Quelle est la différence entre une ligne de téléphone fixe et un téléphone mobile ?
Une ligne de téléphone fixe est la ligne de téléphone qui permet de contacter votre maison ou votre bureau. Elle est située dans un endroit donné, sans possibilité de déplacement. Un téléphone mobile, au contraire, est portable : il est dans votre poche et se déplace avec vous.

Quel est le contexte du texte ?
Dans le premier texte, un nouveau locataire souhaite activer une ligne de téléphone fixe pour son nouveau logement.

Pourquoi le nouveau locataire souhaite-t-il conserver le même numéro de téléphone que son prédécesseur (=celui qui le précède, celui qui habitait dans l’appartement avant lui) ?
Le nouveau locataire pense que ce numéro est facile à retenir (=garder en mémoire). Il décide de le garder.

À partir de quand le nouveau locataire pourra-t-il utiliser son téléphone fixe ?
Il pourra utiliser son téléphone fixe à partir du lendemain, le matin.

Leçon 12, texte 1 p 80 – Résilier un abonnement de portable – Questions de compréhension

(texte tiré de Communication progressive du français, Niveau Intermédiaire, dans la collection CLE International, édition de 2005 par Claire Miquel.)

Quel est le contexte de ce dialogue ?

Pourquoi ce client souhaite-t-il interrompre son contrat ?

Où ce client déménage-t-il ?

D’après la compagnie de téléphone pourquoi le client ne peut-il pas garder son téléphone en Alaska ?

Quel est le mot formel utilisé dans le texte pour dire : « interrompre un contrat » ?


Leçon 12, texte 1 p 80 – Résilier un abonnement de portable – Réponses aux questions

Quel est le contexte de ce dialogue ?
Un client téléphone pour arrêter son contrat de téléphone portable.

Pourquoi ce client souhaite-t-il interrompre son contrat ?
Ce client souhaite interrompre son contrat car il part à l’étranger.

Où ce client déménage-t-il ?
Ce client déménage en Alaska.

D’après la compagnie de téléphone pourquoi le client ne peut-il pas garder son téléphone en Alaska ?
D’après la compagnie de téléphone, le client ne peut pas conserver son téléphone en Alaska parce qu’il va geler !

Quel est le mot formel utilisé dans le texte pour dire : « interrompre un contrat » ?
Pour dire « interrompre un contrat » de façon plus formelle et administrative, on peut dire « résilier un contrat ». 

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée.