Grammaire – les pronoms relatifs qui et que

Grammaire – les pronoms relatifs qui et que

Grammaire – les pronoms relatifs qui et que
Le pronom relatif permet de créer des phrases complexes. Il remplace le nom qui est placé devant lui et permet d’éviter la répétition d’un mot on vient juste de mentionner.

Exemples :

  • Le vase que vous regardez date du XIème siècle.
    • La danseuse qui est sur scène est très célèbre.
    • L’homme à qui tu parles est mon père.
    • L’endroit  nous allons est un endroit secret.
    • L’événement dont tu parles s’est produit il y a longtemps !

Grammaire – le pronom relatif « qui »

Le pronom relatif « qui » est toujours utilisé comme sujet de la proposition relative.

Exemple (phrase simple) : J’ai une sœur. Cette sœur s’appelle Léa.
Example (phrase complexe) : J’ai une sœur qui s’appelle Léa.

« Sœur » est sujet, dans la proposition relative (Ma sœur s’appelle Léa).

Pour éviter de répéter le mot « sœur », on remplace les deux phrases simples par une phrase complexe, dans laquelle le pronom relatif « qui » sert de lien.

Grammaire – le pronom relatif « que »

Le pronom relatif « que » est toujours utilisé comme objet de la proposition relative.

Exemple (phrase simple) : Le musée est intéressant. Nous visitons le musée.
Example (phrase complexe) : Le musée que nous visitons est intéressant.

« Musée » est objet, dans la proposition relative (nous visitons quoi ? Le musée).

Pour éviter de répéter le mot « le musée », on remplace les deux phrases simples par une phrase complexe, dans laquelle le pronom relatif « que » sert de lien.

Grammaire – les pronoms relatifs qui et que
Exercice 1 – utiliser le pronom relatif « qui » pour créer des phrases complexes

C’est une fille. Elle s’appelle Élise.

J’ai un chien. Il a 10 ans.

C’est un professeur. Ce professeur parle cinq langues étrangères.

C’est une voiture. Cette voiture va très vite.

C’est un oiseau. Cet oiseau chante très bien.

C’est un stylo. Ce stylo écrit en rose.


Exercice 1 – utiliser le pronom relatif « qui » pour créer des phrases complexes – corrigé

C’est une fille. Elle s’appelle Élise.
=> C’est une fille qui s’appelle Élise.

J’ai un chien. Il a 10 ans.
=> J’ai un chien qui a 10 ans.

C’est un professeur. Ce professeur parle cinq langues étrangères.
=> C’est un professeur qui parle cinq langues étrangères.

C’est une voiture. Cette voiture va très vite.
=> C’est une voiture qui va très vite.

C’est un oiseau. Cet oiseau chante très bien.
=> C’est un oiseau qui chante très bien.

C’est un stylo. Ce stylo écrit en rose.
=> C’est un stylo qui écrit en rose.

Grammaire – les pronoms relatifs qui et que
Exercice 2 – utiliser le pronom relatif « que » pour créer des phrases complexes

Le dessert est un gâteau au chocolat. Je prépare ce dessert.
=> Le dessert que je…

Cette ville est Paris. On voit la ville au loin.
=> La ville que…

Le mot est très grossier. Tu dis ce mot.
=> Le mot…

Le pantalon te va très bien. Tu achètes ce pantalon.
=>

Cette actrice n’est pas très intelligente. Tu admire cette actrice.
=>

Les chocolats seront délicieux. Tu vas lui offrir ces chocolats.
=>

Le pantalon est très sale. Je nettoie ce pantalon.
=>


Exercice 2 – utiliser le pronom relatif « que » pour créer des phrases complexes – corrigé

Le dessert est un gâteau au chocolat. Je prépare ce dessert.
=> Le dessert que je prépare est un gâteau au chocolat.

Cette ville est Paris. On voit la ville au loin.
=> Cette ville que l’on voit au loin est Paris.

Le mot est très grossier. Tu dis ce mot.
=> Le mot que tu dis est très grossier.

Le pantalon te va très bien. Tu achètes ce pantalon.
=> Le pantalon que tu achètes te va très bien.

Cette actrice n’est pas très intelligente. Tu admire cette actrice.
=> Cette actrice que tu admire n’est pas très intelligente.

Les chocolats seront délicieux. Tu vas lui offrir ces chocolats.
=> Les chocolats que tu vas lui offrir seront délicieux.

Le pantalon est très sale. Je nettoie ce pantalon.
=> le pantalon que je nettoie est très sale.

Grammaire – les pronoms relatifs qui et que
Exercice 3 – Choisir le mot correct : qui ou que

L’homme qui / que tu vois est très drôle.

C’est Mélanie qui / que est la plus belle !

L’oiseau qui / que nous regardons est magnifique.

Mon fils, qui / que s’appelle Thomas, et très intelligent

La cathédrale qui / que je visite est très intéressante.

Où est le livre qui / que je viens d’acheter ?

Le film qui / que nous regardons à la télé intéresse beaucoup mon mari qui / que est passionné d’histoire.


Exercice 3 – Choisir le mot correct : qui ou que – corrigé

L’homme que tu vois est très drôle.

C’est Mélanie qui est la plus belle !

L’oiseau que nous regardons est magnifique.

Mon fils, qui s’appelle Thomas, et très intelligent

La cathédrale que je visite est très intéressante.

Où est le livre que je viens d’acheter ?

Le film qui / que nous regardons à la télé intéresse beaucoup mon mari qui est passionné d’histoire.

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